Jerusalema Dance Challenge to akcja popularna na całym świecie. Rozpoczęła się ona w 2020 roku, kiedy to grupa taneczna Phenomenos do Semba stworzyła choreografię do przeboju „Jerusalema” K. Moagi i tym sposobem rozpoczął się w sieci challenge. Ludzie  podejmują taneczne wyzwanie, choreografią wyrażają emocje i dzielą się pozytywną energią.

Kliknij w obrazek aby przejść do galerii.

1. Harmonogram Egzaminów Sesja czerwiec-lipiec 2021r. Kliknij tutaj!

2. Szkolenie PZN część pisemna z wydrukowanymi arkuszami, część praktyczna. Sesja czerwiec-lipiec 2021 r. Kliknij tutaj!

3. Szkolenie PZN część pisemna przy „komputerze”. Sesja czerwiec-lipiec 2021 r. Kliknij tutaj!

            Uczennice klasy 3em: Agnieszka Staszowska, Sylwia Zarzeczna oraz Weronika Zarzeczna to tegoroczne uczestniczki Ogólnopolskiego Konkursu Geograficznego „Geo – Planeta” PLUS. Celem Konkursu jest upowszechnianie wiedzy z zakresu geografii Polski. Udział uczennic, oraz wysokie wyniki świadczą o ich zainteresowaniach geografią oraz rozległą wiedzą geograficzną.  Warto podkreślić, iż Agnieszka i Sylwia  otrzymały dyplom wyróżnienia, zaś Weronika dyplom uznania.      

            Sukces uczennic nie byłby możliwy bez  życzliwości Dyrekcji Szkoły i zaangażowania nauczycieli. Gratuluję uczennicom bardzo dobrych wyników i zapraszam już dziś do udziału w kolejnej edycji  konkursu w nowym roku szkolnym.

Barbara Wieleba

Szkolny opiekun Konkursu

Uczennice klasy 2ep: Kornelia Ozga, Aleksandra Gałus i Mariola Wiechnik od kwietnia biorą udział w Szkolnych Mistrzostwach Menadżerskich. Zarządzają klubem fitness. Co tydzień podejmują decyzje dotyczące zarządzania wirtualną firmą. Z przyjemnością informuję, że dziewczęta ukończyły rundę 6, zajmując 1 miejsce w tej rundzie. W ogólnej klasyfikacji zajmują zaszczytne drugie miejsce. Rozgrywka finałowa rozpocznie się 27 maja. Trzymamy kciuki za nasze reprezentantki. Ekonomistki, do boju!

Od 17 maja 2021r. uczniowie w ZST rozpoczynają naukę w tzw. systemie hybrydowym wg obowiązującego od 17 maja 2021r.  planu lekcji, w ścisłym reżimie sanitarnym.  Nauka hybrydowa to połączenie lekcji prowadzonych zdalnie i w stacjonarnie w szkołach. Szczegóły organizacji zajęć każdy uczeń oraz rodzic otrzymuje od wychowawcy klasy.

Więcej informacji na temat zasad powrotu uczniów do szkół oraz wytyczne MEiN, MZ i GIS dla klas I-III szkół podstawowych - na stronie 

https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/harmonogram-powrotu-uczniow-do-stacjonarnej-nauki-w-szkolach-i-placowkach oraz wytyczne MEiN, MZ i GIS dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych na stronie  https://www.gov.pl/web/edukacja-i-nauka/wytyczne-mein-mz-i-gis-dla-szkol-podstawowych-i-ponadpodstawowych

Dyrektor Szkoły 

Pająk Iwona